流言(第2/4 页)

不良的预感：“张老师和您告状了吗？是要把我换到别的班吗？我不换的，马老师。”

“没有没有，”马唯军见她误会，“张老师没有告状，我们学校也不会随便给学生换班，我就是希望你不要因为这个事对张老师有抵触心理，当然，我也会和她说以后多注意教育方法的。”

祝安宁才没空抵触她，对他们的教育方法更不感兴趣：“她这周别再把我赶去外面就行了，我还得记笔记。”

他就知道她是个可以改变的好孩子。

马唯军有点感动了：“放心吧，肯定不会了，我看你今天上课也非常认真，以后有不懂的问题可以随时来问老师。”

这就不必了。

祝安宁：“马老师，我是帮我同桌抄笔记，你板书写得太快了，我不认真怕抄漏了。”

马唯军沉默了几秒。

没事，就算是为了给别人抄笔记，也能说明她是一个多么有爱心，多么爱帮助同学的孩子！

马唯军：“老师没事了，去吃饭吧，这个年纪身体也很重要。”

“哦。”

两日认真听课下来，祝安宁发现了一个问题，她的笔记虽说记得挺满的，恨不得把出现在黑板和ppt上的每个字都抄下来，但记得也挺乱的。

到时候梁逸洲能看得懂吗？

反正她自己是看不懂。

思来想去，她只能借何茜茜的笔记重新抄一份，何茜茜成绩不错，是那种很乖学习态度很端正的人，笔记记得非常工整，字也写得漂亮。

祝安宁对着她的笔记本，没办法再把字飘上天，她一笔一划地抄，下课的时候抄，回宿舍也抄，这几天一心忙着这事，手机没怎么玩，就连小说也没看。

所以当周围人开始小声议论她时，她完全没有察觉到。

直到周五，她为表感谢请何茜茜吃午饭，何茜茜眼神闪躲说不用，祝安宁又问她想要什么礼物，多次婉拒下，何茜茜终于忍不住小声提醒：“祝安宁，你...你这两天看贴吧了吗？”

“什么？”

“贴吧，”何茜茜有点怕她，声音越来越小，“有一些你的帖子。”

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那天晚上被祝安宁偷听之后，邵晓梅心里其实很不安，尤其对方说自己手里有录音，她回到学校之后更提心吊胆。

但两天过去，一切风平浪静。

蒋诗诗没来找她撕破脸，反而认为是她自己的问题，是她同时请自己和祝安宁去参加生日才造成不愉快，来找自己时各种歉疚。

悬着的心又被安放回去。

同时，她笃定了一件事，祝安宁根本没有录音！

她就是故意吓自己，否则以她那种嚣张蛮横的性格，真有证据在手早就闹得满城风雨了，放什么空枪呢，说明她根本没有子弹！

可一想到她随口诌的一句话都把自己唬住，邵晓梅又非常不甘心。

她得报复回去。

祝安宁这种性格以前肯定没少干坏事。

邵晓梅开始找她以前的把柄，别说，还真找到了，她初中在榕城的一个乡镇中学读过一年，后来因为和别人打架斗殴转学了，邵晓梅顺着她们中学贴吧里的一个账号找到曾经和她打架的女生，廖晴。

对方现在在她们县城的一所职高，邵晓梅其实非常看不上这些职高的学生，但为了拿到祝安宁的丑闻，还是假装友好地和对方进行了一番交流。

主要是陈述祝安宁曾经对她殴打造成的损伤，以及对祝安宁的负面评价，后来又问了她转学去的学校，很可惜，这点对方不知道，只说好像是跟一个亲戚去了榕城。

邵晓梅是榕城人，小学到高中都是在榕城读的，榕城的几个中学里，她并没有查到祝安宁。祝安宁绝不是小透明的性格，如果在哪个初中待了两年，不可能一点痕迹都没留下。

不管了，打架斗殴，校园暴力，霸凌，转学，各个都是吸睛的要素，组合在一起足够吸人眼球了。

而天青的学生本来学习压力就大，紧绷的神经亟需这种爆炸性的八卦。

在压抑和沉默中爆发，说的大概就是他们。

邵晓梅精心设计的帖子一发出很快激起了千层浪。

和物理99：【天啦撸，看这意思是校园霸凌者转到我们学校了？】

少年看腿：【是的吧，不过打人打进派出所是不是有点夸张了？】

一觉睡到末日：【不夸张，还有霸凌者把人打死的呢，不过这种人不抓进教管所我真的不能理解。】

可乐加冰：【应该直接抓去枪毙，被霸凌的人可能痛苦一辈子，霸凌者凭什么换个学校就可以开始新生活！】

孤岛：【我也不能理解，换个地方就没人知道她们以前做过的事，真的让人很恶心。】

阿姨手别抖：【所以这说的是谁？只有我一个人没搞清楚状况吗？】

signal：【新转来的，高一五班，祝安宁。】

p_oo【勇士，楼主